外语教学理论与实践杂志社
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《外语教学理论与实践》2022年01期

 
目录
特稿
不变与变:“新文科与外语学科建设”研讨会暨本刊2021年编委会综述尹泰鸿;LIANG Chaoqun;1-7+46
“大外语”的“范式革命”与外语研究方法论创新——冯志伟教授访谈录殷健;陶李春;冯志伟;8-14
理论研究
变异语用学——目标、议题与方法任育新;15-25
多维度研究三十年发展综述和方法详介潘璠;26-34
混合效应模型框架下反应时数据的分析:原理和实践马拯;贾锦萱;吴诗玉;35-46
模糊限制语可信度建构功能的调查与分析——以美国总统候选人电视辩论语料为例杨昆;47-53+62
非熟练汉-英双语者动词产出过程的重复启动效应研究王震;范琳;张静;54-62
基于认知诊断的英语阅读研究述评段惠琼;黄洪燕;63-70+101
日语条件句的语义扩张与主观性徐秀姿;71-79
国外多模态语言教学研究现状与趋势分析——基于CiteSpace可视化研究史俊;王建华;80-91
实践研究
高校英语教师的教学学术实践与发展研究杨维嘉;李茨婷;92-101
基于语料库和语类分析的博士生学术英语教学模式闫鹏飞;102-110
反馈方式对二语写作语言复杂度的影响白云;韩佶颖;王俊菊;111-121
研究性教学理念及其在英语文学教学中的实践孙璐;122-129+162
外语教师课堂讲解的语义发展探究:跨学科视角解敏;130-141
翻译研究
网络小说《盘龙》粉丝英译本叙事进程探析——基于语料库叙事学方法杨柳;142-153
民国“海派小说”在法国——兼论翻译与批评相呼应的译介模式李澜雪;154-161
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